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miércoles, 14 de marzo de 2012

Excedente


Excedente. El Consejero de Educación, Cultura y Deportes, Marcial Marín ha declarado hoy que "en casos como en Humanidades hay excedentes de titulados". Excedente es lo que soy. Licenciada en Humanidades y Máster en Humanidades Digitales por la Universidad de Castilla - La Mancha. Quisiera creer que cuando el señor Marín se refiere a los titulados en Humanidades con este adjetivo, lo hace como personas excepcionales, que salen de la regla, en ocasiones, incluso excéntricos. Pero me temo que en realidad, somos sobrantes. Y en mi caso, con una doble titulación humanística, ¿podría decirse que me he quedado arrinconada en el almacén hasta que vuelva a estar de moda para exhibirme en el expositor?

Estudié Humanidades por vocación, no porque sea una inútil a la que se le resistan las ciencias. A lo largo de estos años en la universidad he visto como mis compañeros buscaban su sitio como gestores culturales, bibliotecarios, documentalistas, periodistas, investigadores, animadores sociales, profesores de historia, lengua, geografía, arte... y todos y cada uno de ellos realiza una labor imprescindible para nuestra sociedad.

Dominados por un sistema neoliberal, existe un empeño generalizado en continuar con el desprestigio de las humanidades por su escasa contribución al crecimiento económico del país. Desde que se desencadenó la crisis económica -incluso antes- la política cultural del país ha ido en detrimento, confluyendo con una sucesiva desaparición de estas disciplinas en los planes de estudios por su baja rentabilidad. Sin embargo, el mismísimo gigante Google afirmaba hace menos de un mes que "contratará a más de 4.000 humanistas en los próximos años". Entonces, ¿son las humanidades tan poco rentables?

Sospecho que esta cruzada contra las Humanidades, más que atender a un motivo económico, se relaciona con el hecho de que estos estudios fomentan una actitud crítica y una sensibilidad social que queda obviada en otras disciplinas. Mantener y conservar la identidad cultural de un país puede resultar contradictorio frente a las políticas tecnócratas que se imponen día a día para extender el poder de la globalización económica. 

La desaparición de las humanidades de las universidades servirá para sentar las bases para una progresiva erradicación de la educación cultural y humanística que, inevitablemente conducirá a la desaparición de lazos sociales e identidad cultural en España. Y ¿quiénes serán los excedentes entonces?


"La pluma es más poderosa que la espada"
Baron Lytton











sábado, 18 de febrero de 2012

Crowdfunding, una alternativa real para la financiación cultural

¿Qué es el Crowdfunding?
El crowdfunding es la financiación colectiva de todo tipo de proyectos desarrollada en la red. El principal atractivo de este tipo de financiación es que busca la implicación de los donantes en el proyecto, recompensándoles por sus aportaciones de múltiples formas y convirtiéndoles en pequeños mecenas.
En este momento en el que la crisis económica impregna todas las esferas, el crowdfunding surge como una tercera vía para la financiación de proyectos, alternativa a las subvenciones públicas o al patrocinio privado.El método para la recaudación de fondos mediante crowdfunding es el siguiente.
Una plataforma de crowfunding online promociona y publicita el proyecto en su red para poner en contacto a los emprendedores con los usuarios para que estos se involucren a participar en él. Normalmente, se establece una cantidad a recaudar y se acota un límite de tiempo para alcanzar dicha cantidad, de manera que los proyectos sólo reciben la cantidad acordada en caso de alcanzarla. Esta es una forma de asegurar la viabilidad de cada proyecto, ya que ésta queda determinada por el apoyo de los colaboradores con los que cuente el mismo. Así no se asumen riesgos.
Los mecenas reciben incentivos por parte de los emprendedores por su colaboración en las iniciativas, éstos pueden ser descuentos, servicios o regalos que funcionan como gancho para animar a los colaboradores a participar en el proyecto.

El Crowdfunding en la cultura en España
El crowdfunding surge en EEUU dónde existe un gran arraigo por las donaciones particulares y el mecenazgo, frente a la falta de inversión pública hacia proyectos culturales. En España, la cultura ha crecido al albor de las subvenciones pero la crisis ha supuesto una reducción de la inversión pública en proyectos culturales que ha desencadenado en el freno del desarrollo cultural, en un país donde esta actividad representa cerca del 4% del PIB y emplea al 2,8% de trabajadores, además de contribuir al crecimiento de otras actividades como el turismo (1).
Este es uno de los principales motivos por los que el crowdfunding se postula como una alternativa para la financiación de proyectos culturales en el país. Y no sólo proyectos culturales, propuestas solidarias, medioambientales, tecnológicas han conseguido convertirse en una realidad gracias a la colaboración en la red.

Principales plataformas de Crowdfunding
La plataforma Kickstarter fue pionera en la financiación colaborativa online y se mantiene como el sitio más popular de crowdfunding a nivel mundial. En 2010 surgieron las primeras plataformas de crowdfunding españolas. Lanzanos fue una de las pioneras y ha conseguido financiar más de 50 proyectos de todo tipo. Verkami  ha alcanzado la cifra de 206 proyectos finalizados con éxito. Goteo es otra plataforma de crowdfunding que cuenta con el apoyo institucional de CCCB LAB y cuya labor se centra en el impulso de proyectos bajo una filosofía open source, que reviertan de forma directa en la sociedad.
La Tahona Cultural es la primera plataforma de crowdfunding dedicada en exclusiva a los proyectos culturales y cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Definida como un punto de encuentro entre creadores y mecenas en la red, abarca las siguientes categorías: artes escénicas, patrimonio cultural, diseño, música, artes plásticas, publicaciones y audiovisuales.

Algunos proyectos culturales surgidos del Crowdfunding en España.
Junto con los proyectos solidarios y de innovación tecnológica, las propuestas relacionadas con la cultura son las más numerosas en estas redes. Algunos proyectos superan con creces las metas, por ejemplo en Lanzanos, la obra teatral ‘Extraordinaria Oscuridad’ llegó al 124% de la recaudación, #Bookcamping en Goteo superó la cifra presupuestada en más de 2.000€ y el grupo musical Febrero que consiguió recaudar cerca de 3.500€ para la producción de su disco, aunque sólo necesitaban 2.150€.
De modo que, el crowdfunding puede ser la vía para que muchos proyectos culturales no queden en simples ideas y puedan materializarse a través de la colaboración. Colaboración que es un valor añadido al desarrollo cultural y que hace de la implicación ciudadana parte del proceso.

1′El sector cultural en España aporta casi el 4% al PIB y emplea el 2,8% de los trabajadores españoles’ Publicado en Noticias de Madrid (03/02/2012)

Este post fue publicado originalmente en el blog de #Cultura18.

miércoles, 18 de enero de 2012

2 + 2 = 5

Bienvenidos a la Franja Aérea Nº 1. Bienvenidos a  a la Sociedad de la Información. Dónde "las nuevas tecnologías de información no determinan lo que pasa en la sociedad, pero cambian profundamente las reglas del juego". Así, nos advertía el sociólogo Manuel Castells en el año 1995 como Internet es una fuente infinita de oportunidades en la que los usuarios pueden relacionarse con absoluta libertad y compartir todo tipo de información en un proceso que es imposible controlar. Es por ello que el poder tiene miedo de Internet.

Internet ha cambiado las reglas del juego y el Miniver, "que se dedica a las noticias, a los espectáculos, la educación y las bellas artes", que se ve a sí mismo como un monstruo inquebrantable se siente amenazado. La comunicación en Internet es bidireccional, las consignas del Gran Hermano ya no tienen el efecto deseado y los internautas están cometiendo el delito del crimental, o lo que es lo mismo, pensar y opinar con absoluta libertad.

El problema no es que la "farándula de la ceja" pase hambre, tanto la Ley Sinde en España, como la SOPA (Stop Online Piracy Act) en EEUU, responden a un interés que va más allá del puramente económico. De hecho, la censura en Internet va a afectar gravemente a todo un mercado que acababa de nacer, son muchos emprendedores se han volcado en la red para construir nuevos proyectos creativos, en el ámbito de la educación, la cultura y la comunicación y han tenido éxito. Por citar algunos ejemplos, el Noise Off Festival es el primer festival de música online en España, o el CC MAD, festival de cine con licencia Creative Commons que comienza mañana en Madrid. 

No es cierto que Internet vaya a terminar con nuestra cultura, más bien puede ayudar a lanzar a artistas, gestores, creadores y establecer redes de trabajo eficaz y sostenible. Y tampoco es cierto que la cultura libre no apoye a creadores y editores, "una cultura libre no es una cultura sin propiedad, el mismo modo que el libre mercado no es un mercado en el que todo el libre y gratuito" (L. Lessig). El modelo de gestión que quiere imponerse es altamente cuestionable, y más al hilo de los escándalos surgidos en el seno de la SGAE (Sociedad General de Autores y Editores), que es la principal entidad dedicada a la gestión de derechos de autor y de propiedad intelectual en España.

El nuevo reglamento que entrará en vigor en marzo en nuestro país es una cortina de humo para acabar con la neutralidad de la red y mantener bajo el control de un grupo de poder a sus usuarios. De manera que:

  1. Cualquier responsable de un servicio de la sociedad de información puede ser acusado. 
  2. Será una comisión dependiente del Ministerio de Cultura, denominada Sección Segunda la que decida si se produce una infracción de la propiedad intelectual, no un juez.
  3. No importa si el acusado de cometer la infracción actúa con o sin ánimo de lucro.
  4. La comisión requerirá la retirada del contenido susceptible a violar la ley de propiedad intelectual en 48 horas. Al retirar el contenido reconocemos haber infringido la ley y podemos ser demandados igualmente. Al no retirarlo entramos en un proceso de alegaciones donde no participa ningún juez. En definitiva, la Sección Segunda siempre lleva la razón.

Aquí tienes un enlace al Boletín Oficial del Estado donde se desarrolla toda la ley.

Mientras he escrito este post no he podido evitar sentirme Winston Smith escribiendo su diario pensando en la que nos viene encima. Copiaré y compartiré mientras pueda (y no sea crimental):

"Para el futuro o para el pasado, para la época en que se pueda pensar libremente, en que los hombres sean distintos unos de otros y no vivan solitarios... Para cuando la verdad exista y lo que se haya hecho no pueda ser desecho:

Desde esta época de uniformidad, de este tiempo de soledad, la Edad del Gran Hermano, la época del doble pensar... ¡muchas felicidades! 
El crimental (el crimen de la mente) no implica la muerte; es la muerte misma." 
(George Orwell, 1984) 

viernes, 30 de diciembre de 2011

Adiós 2011

El 2011 ha sido un año de euforia digital, de relaciones y revoluciones, pero sobre todo el año de las personas, y no sólo porque la revista 'Times' nombre personaje del año a 'The protester' sino, porque las redes sociales han dejado de ser un espacio para la frivolización y la diversión y han dado un paso más, conectando a personas, sus problemas, miedos e ilusiones.
Portada de la revista 'Times' para el personaje del año. Fuente: periodismohumano.com
El año empezaba con la eclosión de la 'Primavera Árabe' cuya propagación habría sido imposible sin internet. Cientos de ciudadanos en Tunez, Egipto, Marruecos, Libia o Siria, protagonizan manifestaciones masivas y acampadas en plazas para exigir que sus gobiernos sean elegidos democráticamente.

Plaza Tahrir o de la Liberación. El Cairo, 25 de enero. Fuente: periodismohumano.org
Unos meses más tarde el movimiento 15M estalla en España, como producto del descontento social y la desconfianza generalizada en la clase política. El 15 de mayo tienen lugar en más de 60 ciudades una serie de manifestaciones y protestas pacíficas que exigen una 'Democracia Real Ya'. Jóvenes (y no tan jóvenes) vuelven a utilizar la red como medio para articular las protestas en España y encienden una mecha que se extiende por todo el mundo. De modo que, el 15 de octubre, a nivel internacional vuelven a reproducirse manifestaciones caracterizadas por el descontento social de la ciudadanía frente a la gestión de la crisis económica, esta vez bajo el lema 'United for a Global Change' en más de 1.000 ciudades de 80 países.

Plaza del Sol. Madrid, 15 de octubre. Fuente: todoporhacer.org
Las redes sociales, con Twitter a la cabeza han servido como catalizador para protestas mundiales. Esta red ha abierto una nueva vía al despertar del debate político: en 2011 hemos podido ver como los gabinetes de comunicación, e incluso los propios candidatos políticos a la presidencia de España la utilizaban para desarrollar su campaña electoral, no obstante, se veían obligados a “devolver la pelota de su tejado” y tenían que responder las sugerencias y cuestiones planteadas por los ciudadanos, así que han debido pelear los votos, lejos de los baños de masas de los mítines electorales a los que acostumbraban.

Twittometro del diario Público.es
El 2011 ha sido el año de los community managers, de los content curators, el año de la profesionalización de la conversación, del triunfo del 'Manifiesto Cluetrain'. El marketing tradicional no tiene cabida en la red en la que los más importante es la conversación y las personas que hay detrás de esas opiniones. Las empresas y corporaciones encuentran en la humanidad y el sentido del humor la clave de su éxito. Y si hemos de hablar de predicciones para el próximo año, los expertos continúan siguiendo la línea del 2011 apostando por la geolocalización, el social media intelligence, el ecommerce y el valor de las métricas basadas en la influencia dentro de las redes.

Personalmente, creo que el 2012 será también el año del crowdfunding, de la colaboración y del surgimiento de nuevos modelos de trabajo que sean eficaces en el contexto de la crisis económica en que nos encontramos. Plataformas como Goteo.org han contribuido a que proyectos interesantísimos como #Bookcamping puedan desarrollarse gracias a la colaboración de gente como tú y como yo, que aportan su pequeño granito de arena.


#bookcamping es un proyecto de cultura libre, una comunidad en torno a una biblioteca abierta y colaborativa

El crowdfunding puede ser la vía para que muchos proyectos puedan emprenderse en la red, sobre todo en materia de cultura, un sector que está sufriendo mucho por su dependencia de las subvenciones estatales y a pesar de ser un pilar fundamental para el crecimiento de nuestro país. Si algo caracteriza a España a nivel internacional es su riqueza cultural, es un potencial que no debemos desperdiciar, ya que puede contribuir mucho a mejorar la situación en el país. Solo nos queda esperar a ver que nos deparará este nuevo año... Se aceptan apuestas.



domingo, 18 de diciembre de 2011

Periodismo 2.0. | Guía de alfabetización digital

Periodismo 2.0 : Guía de alfabetización digital escrito por Mark Briggs tiene mucho en común con las lecturas anteriores: Cómo escribir para la Web y Herramientas Digitales para periodistas. Es otra guía como el propio autor indica en el subtítulo “para sobrevivir y prosperar en la era de la información”. Más que centrarse en el estilo y lenguajes de redacción, el libro se ocupa de mostrar diferentes herramientas  de software, como lo hace Sandra Crucianelli. Además, destaca la importancia de los nuevos aparatos electrónicos para el periodista.

El tono de Mark Briggs es muy entusiasta, en cuanto a los efectos de las nuevas tecnologías al mundo del periodismo, y anima a los periodistas a emplearlas y no desconfiar de ellas. De hecho, al final de cada capítulo indica una serie de tareas para formar parte de la “revolución” tecnológica. El libro comienza explicando desde cero el funcionamiento de Internet y cuando llegamos al final somos capaces de realizar un proyecto multimedia. Nos introduce en el mundo de las nuevas tecnologías desde cero, explicándonos el funcionamiento de Internet y de la Word Wide Web, fórmulas básicas para la navegación, la mensajería instantánea y la sindicación de Web. Continuamos la andadura conociendo las herramientas más populares de la Web social o 2.0: Wikipedia, Youtube, Flickr o Myspace y familiarizándonos con el etiquetado y las folksonomías.

Una vez superadas las tareas de iniciación al funcionamiento de la red como son el uso de mensajería instantánea, la suscripción a canales RSS, el envio archivos, el etiquetado social, etc. subimos al peldaño de la edición periodística online.

Son muchas las diferencias entre el periodismo tradicional y el periodismo en Internet. Mark Briggs nos recomienda “trascender la retórica y abrazar la tecnología y la transparencia” para ser buenos periodistas online. Además, es imprescindible que utilicemos todos los recursos y herramientas 2.0 disponibles para facilitar la labor de investigación y edición. Hay medios digitales que incorporan este tipo de mecanismos para facilitar la labor de sus periodistas y redactores, haciendo una férrea defensa del Crowdsourcing.

No sólo la colaboración, el fenómeno blogger ha supuesto un aumento de la actividad periodística en la red, y de nuevas formas de hacer periodismo, tanto personas ajenas al mundo del periodismo como profesionales de los medios los utilizan a diario como medio de divulgación de información. Así, las fórmulas periodísticas en la red se transforman, el lenguaje del blog, y de los medio digital en general es mucho más vivo y fuerte. A esto hay que añadir el feedback generado gracias a mecanismos que permiten la interactividad y la participación de los lectores, que puede eclosionar en un diálogo fructífero y por supuesto, las ventajas multimedia que nos ayudan a ilustrar nuestros textos con vídeos y fotografías.

Dentro del periodismo, incluida su vertiente digital, no todo es fruto de la improvisación. Los reportajes deben ser trabajados y elaborados concienzudamente, y más al trabajar los formatos indicados. Por ello, el último punto para desarrollar un buen proyecto multimedia es la elaboración de un libreto, que es una especie de guión sobre el que apoyarse en el transcurso de la entrevista.

En definitiva, el libro de Mark Briggs es una elaborada defensa de la implantación de las tecnologías en el mundo del periodismo. Y nos dice que la principal habilidad del periodista es "Pensar en digital". Los cambios siempre asustan, pero lo cierto es que gracias a las nuevas tecnologías hoy por hoy podemos comunicarnos de forma inmediata con cualquier parte del mundo. Realmente, esta máxima  deberíamos extrapolarla a cualquier tipo de actividad y trasladarla a la red, tomando como punto de partida las recomendaciones aportadas en estas lecturas podemos empezar a "Pensar en Digital".

miércoles, 14 de diciembre de 2011

Herramientas Digitales para Periodistas

El libro “Herramientas digitales para periodistas” es un manual para el periodista digital, escrito por la periodista Sandra Crucianelli. En él se enseñan cantidad de instrumentos que ayudan al desempeño de la labor investigadora en Internet. Aunque esté escrito desde una perspectiva periodística, su utilidad puede extrapolarse  este ámbito y extenderse a cualquiera que tenga interés en conocer los entresijos de Internet, y exprimir todo el jugo de la información en la red. Otro punto por el que la lectura de este manual es altamente recomendable es el lenguaje, al centrarse en las herramientas digitales, son numerosos los tecnicismos relacionados con el mundo informático, que al emplear un estilo similar al del blog, hace que su lectura sea ágil y amena.

Puesto que es fácil perderse en la red, comenzamos hablando del searching, técnica para hallar información eficazmente empleando herramientas como buscadores, directorios, metabuscadores, buscadores semánticos. Otra herramienta muy útil que aparece en este libro, es la Way Back Machine de Archive para reccuperar una página que ha sido actualizada o eliminada.

Otro apartado son los marcadores sociales para organizar la información que hemos encontrado y volver a acceder a ella cuantas veces necesitemos. Éstos “permiten almacenar links en un sitio web” que pueden ser compartidos con otras personas. De los citados, hay que destacar Delicious como el marcador social más popular.

La importancia que las redes sociales han adquirido, ha incidido en el desarrollo del periodismo digital, siendo empleadas por muchos periodistas como medio de difusión de su labor. La propia autora afirma tener más seguidores en su página personal de Facebook que en la página de Solo Local en la red social. El fomento de la participación es un aliciente para los periodistas, que encuentran es estos espacios un lugar en el que compartir experiencias son sus lectores. Crucianelli hace una mención especial a la otra red de moda, Twitter con un extenso apartado con trucos sobre su funcionamiento. Otro mecanismo digital de gran utilidad es la sindicación web o RSS, similar a las listas de distribución, pero empleando un agregador de noticias.


La opción del trabajo en red facilita a diferentes periodistas la posibilidad de trabajar sobre un mismo documento desde diferentes lugares. El programa por excelencia para ello es Google Docs. Uno de los problemas a los que solemos enfrentarnos las personas de “letras” es el abismo de las matemáticas. Existen una gran cantidad de herramientas en línea que pueden ayudarnos como Math.

Los blogs son las herramientas por excelencia los periodistas emplean para difundir sus primicias. Existen varios espacios gratuitos para la creación de blogs como Blogger o Word Press son muy populares y con un sencillo manejo. Sandra Crucianelli nos cuenta numerosos trucos para mejorar el desarrollo y apariencia de nuestro blog (inclusión de mosaicos, documentos en línea, galerías fotográficas, así como configurar las alertas de temas específicos, generadores de gráficos, tablas y cartografía…).

Finalmente, a modo de conclusión, hay que destacar la comparativa que la autora realiza entre los nuevos medios de comunicación  y los tradicionales, donde el “Periodismo Ciudadano” y el fenómeno blogger está modificando paulatinamente el mundo de las comunicaciones, pasando de un modelo de comunicación unidireccional de los medios de comunicación de masas al modelo multidireccional en red, dónde los lectores pueden interactuar con los periodistas y participar en el proceso comunicativo de forma directa. No quiere decir con ello que se menosprecie la tarea del periodista, sólo que los nuevos medios facilitan de manera notable la labor periodística, como por ejemplo la hiperlocalización o la inmediatez de la noticia prácticamente publicada a tiempo real.

Los nuevos periodistas se muestran mucho más cercanos, más humanos, si cabe, gracias a la web 2.0. Por último, esta situación impulsa un panorama esperanzador para los jóvenes implicados en el mundo de la comunicación al generarse nuevos perfiles profesionales ceñidos al ámbito de la información y las nuevas tecnologías: Social Media Editor, Community Manager, Reportero Multimedia...

Web de Sololocal.
Twitter y Facebook de Sandra Crucianelli.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

Cómo escribir para la Web

Cómo escribir para la Web es un ebook de Guillermo Franco, como su nombre indica, es un manual con pautas para la escritura en la Red, la cual es muy diferente a la escritura tradicional. A partir de las investigaciones de Jakob Nielsen y del proyecto Eyetrack sobre usabilidad web, el autor establece las pautas para mejorar en nuestros textos online, centrándose sobre todo en su estructura y apariencia, más que en el propio contenido.
Eyetracking Research de www.useit.com  
Las conclusiones de estos estudios pueden resultar contradictorias pero definen el perfil del lector en internauta: El nivel de lectura es bajo, y en general es superficial (en torno al 20% de las palabras de la web) con un patrón de lectura en F. En cuanto a los medios periodísticos online, la lectura es algo más profunda, por la fiabilidad de sus fuentes: seleccionamos el texto en función del titular y leemos sobre el 75% del mismo, tendiendo a “escanear” la información, no es una lectura metódica.

Estructura del texto
El texto en Internet atiende a una estructura funcional, no estética. Las web con textos sencillos y escaneables que emplean un lenguaje directo son las que más éxito tienen. Dentro del mundo del periodismo digital, el modelo de Pirámide invertida -en sus tres vertientes- es idóneo para estructurar la información. Este empieza por lo más importante y finaliza con lo menos significativo:


El segundo nivel de pirámide invertida parte de un lead, igual que la pirámide de primer nivel, pero el cuerpo se divide en subtemas. El tercer nivel, más elaborado muestra los subtemas con enlaces a otras páginas en el encabezamiento. Es recomendable romper la continuidad del texto empleando intertítulos que incluyan los bloques temáticos. Para ello la estructura hipertextual es ideal. Éstos pueden construirse como enumeraciones (no más de 7 ítems, ya que podríamos aburrir al lector) y sin numerar. Los artículos cortos tendrán entorno a las 600 palabras y los largos mil. Los párrafos no deben superar las 100 palabras.

Estilo de la escritura
Una de las diferencias esenciales entre el texto web y el texto tradicional es la extensión, muy en relación con el estilo. En la web hay que huir de la retórica, por tanto, al emplear un estilo directo y conciso diremos lo mismo, pero con menos palabras. Los periodistas que escriben en la red emplean siempre frases cortas, siendo habitual el uso de la voz pasiva en los titulares, así como el empleo de los dos puntos para introducir llamadas de atención y el uso de palabras fuertes al comienzo de los titulares (nunca hay que empezar con artículos o expresiones de enlace). También son útiles para romper la uniformidad los hiperenlaces y las palabras clave. Por último, nunca hay que usar el lenguaje metafórico por dos motivos: puede incitar a confusiones de los lectores y afectar a los motores de búsqueda.

Blogs y Microblogs
Estas herramientas facilitan enormemente la tarea de la publicación de textos en Internet, puesto que funcionan igual que una página web, pero no tenemos que preocuparnos de su diseño. Ésta es una de las razones por las que ser blogger está tan de moda. Cualquier persona puede escribir en Internet.

Dentro de los modelos de estructura de blogs periodísticos, el modelo de pirámide invertida es bastante habitual, pero existen casos en los que las entradas requieren otro esquema. Por ejemplo, se recurre a la estructura de las sentencias judiciales: con una breve exposición de los hechos, seguido de un examen más exhaustivo de los mismos y por último, la conclusión.  Al margen de la estructura, el título siempre será clave a la hora de publicar, para poder ser identificado por los buscadores.

El fenómeno blog, afirma Paul Boutin en la revista Wired, se está viendo desbancado por el formato de los microblogs. El motivo de esta afirmación son los nuevos formatos de las redes sociales como Youtube, Facebook y sobre todo Twitter, para compartir fotos o vídeos, de forma que el texto queda obsoleto. El éxito de Twitter radica en la sencillez, con la inclusión de textos de no más de 140 caracteres, por lo que muchos medios de comunicación digitales lo utilizan para difundir noticias - @elpais, @CNN, @Reuters-.
La red de twitteros ha experimentado un credimiento espectacular en 2011, superando los 225.000.000 usuarios y que publican más de 150.000.000 tweets al día. Y en este mismo año el crecimiento de Twitter es de un 151%.

El futuro del texto en Internet
En palabras del propio Nielsen, es probable que los formatos audiovisuales desplacen al texto en algunos dispositivos, pero esto no quiere decir que el texto vaya a desaparecer. Lo cierto es que los avances tecnológicos en la Red se producen a una velocidad de vértigo, y en el contexto en el que nos encontramos, - en el contexto de una crisis económica que ha afectado terriblemente al sector periodístico- es difícil apostar por una fórmula concreta.